不同的职业在劳动过程中有一定的操作规范性，这是保证职业活动专业性的要求.当不同的职业向外界展示他们的服务时，还有一个伦理范畴的规范，那就是职业道德.这两种规范构成了职业规范的内涵和外延！云南志润教育咨询有限公司①专家、技术人员及相关工作者；②政府官员和企业经理；③事务工作者及相关工作者；④销售人员；⑤服务人员；⑥渔民、猎人、农业、畜牧业、林业工作者；⑦生产和相关工人、运输设备操作人员和工人；⑧不能按职业分类的工人.

　　根据中国职业规划师协会的定义，职业包括生产、加工、制造、服务、娱乐、政治、科研、教育等十个方向农业、管理)!工人、农民、个体商人、公共服务、知识分子、管理、军人等共有90多个常见职业![1]产业：粮农、菜农、棉农、果农、瓜农、猪农、豆农、茶农、牧民、渔民、猎人等.第二产业:瓦工、装配工、注塑工、折弯工、铆工、喂料工、物流运输工、普通操作工、喷涂工、力工、搬运工、缝纫工、司机、木工、电工、修理工、普通工人、屠宰工、清洁工、杂工等!

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　　)；综合服务业(房地产开发、宇宙开发).职业就是参与社会分工，利用专业知识和技能，为社会创造物质财富和精神财富，获得合理的回报，作为物质生活的来源，满足精神需求！职业是一项参与社会分工的工作，利用特殊的知识和技能为社会创造物质和精神财富，获得合理的报酬，作为物质生活的来源，满足精神需求.社会分工的基本特征是职业分类的基础!劳动对象、劳动工具和劳动支出形式在分工制度的各个环节都有自己的特殊性，这决定了各职业之间的差异！

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　　职业活动不仅满足了专业人士自身的需要，也满足了社会的需要。只有将职业的个人功利主义与社会功利主义相结合，职业活动及其职业生涯才具有活力和意义。技术性和时代性的职业！职业技术是指不同的职业有不同的技术要求，每个职业往往表现出相应的技术要求!职业时代是指由于科学技术的变化、人们生活方式、习惯等因素的变化，职业在那个时代的“烙印”.[3]职业广播编辑学校1，与人类需求和职业结构有关，强调社会分工第二，与职业内部属性有关，使用专业知识和技能第三，与社会伦理有关，创造物质和精神财富，获得合理的报酬.

　　本标准根据在业人员工作性质的一致性进行分类，将全国职业分为大、中、小三层，即8类、64类、301类！八大类的顺序是：各类专业技术人员；二是国家机关、党群组织、企事业单位负责人；三是工作人员和有关人员；四是商务人员；五是服务人员，六是农业、林业、畜牧业和渔业工人；七是生产、运输和部分体力劳动者；第八，其他不方便分类的工人!八大类中，、第二类主要是脑力劳动者，第三类包括部分脑力劳动者和部分体力劳动者，第四类、五类、六类、七类主要是体力劳动者，第八类是其他不方便分类的劳动者!

　　国情不同，职业划分标准也不同.专业特征广播编辑职业社会属性！职业是劳动过程中人类分工的现象！它反映了劳动力与劳动数据的结合!事实上，它也反映了劳动者之间的关系!劳动产品的交换反映了不同职业之间的劳动交换关系!这种劳动过程中形成的人际关系无疑是社会性的.他们之间的劳动交流反映了不同职业之间的等价关系，反映了职业活动职业劳动成果的社会属性！职业标准化.职业规范应包括两层含义：一是指职业内部的规范操作要求，二是职业道德的规范。