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教室照明检测
- 产品名称：广西学校教室照明检测报告_中小学教室照明检测cma资质_中科检测技术服务（广州）股份有限公司
- 产品价格：面议
- 产品数量：999
- 保质/修期：99
- 保质/修期单位：年
- 更新日期：2023-05-24
产品说明
（见下图）具体方案如下：监测内容包括照明状况下课桌面平均照度、黑板平均照度、灯桌距、照明功率等！监测方法严格按照《照明测量方法(GB5700)》固定的方法进行现场检测，每间教室根据教室的面积测量12~16个点，每点测量3次数值，取平均值，计算课桌面平均照度。测量前打开教室内所有光源15min，监测时间如果是白天，采用厚窗帘遮挡窗户，以避免外来光源干扰!评价标准依据(建筑照明设计标准(GB50034-2004)》教室课桌面照度达到300lx为合格，黑板面照度达到500lx为合格。
因此为了推进广东省中小学教室照明设备改造工作，省教育厅、卫健委、财政厅联合印发《广东省中小学校教室照明改造工作实施方案》，方案中明确表明：确保到2023年底，广东省中小学教室照明全部符合国家标准要求！中科检测具备教室照明检测资质，可以出具广东省教育厅要求认可的中小学教室照明检测报告，可针对教室课桌面照度、黑板面照度、照明功率密度、统一眩光值、教室灯具和黑板灯具的波形频率等，进行一系列的教室灯光检测工作！
广西学校教室照明检测报告
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为了推进广东省中小学教室照明设备改造工作，省教育厅、卫健委、财政厅联合印发《广东省中小学校教室照明改造工作实施方案》，方案中明确表明：确保到2023年底，广东省中小学教室照明全部符合国家标准要求！教室照明是影响青少年儿童视觉发育和健康的重要因素，随着近视率不断上升及低龄化现象的出现，青少年视觉环境问题受到了社会及相关部门的广泛关注！有关部门调查发现，不良的教室照明环境是导致学生视力下降的主要原因之一，因此做好中小学校教室照明改造工作，为学生生活提供符合标准的照明环境，对保护学生视力的重要性和迫切性不言而喻.
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什么是教室光照强度？光照强度是指单位面积上所接受可见光的能量，简称照度!可见光光源分为自然光源和人造光源(人工照明).人工照明，开关人工照明前后的差值为实验方法检测值.按GBT5700-2008《照明测量方法》夜晚进行测量的检测值作为标准值！试验方法原理人工照明照度=总照度-自然光源照度！选择一间教室(单侧采光)进行实验，在近采光侧选定一个监测点进行桌面照度的实验，使用两台数位式照度计TES1332和TES1330分别在同一点进行测量(照度计在检定周期内，照度计等级为一级)仪器监测范围设定在0-2000LX！
教室照明检测标准中小学校普通教室照明设计安装卫生要求GB∕T36876-2018随着社会生活水平的提高，人们对学习和工作环境的要求也越来越高.学校教室是学校开展教学活动的主要场所，教室内环境的好坏对学生的学习效率有着直接或者间接的影响。研究表明，良好的学习环境可以提高学习效率，而光环境也会通过影响视觉效果直接影响人们的工作绩效.光环境的优劣不仅会影响人的舒适程度，还会影响人的工作或学习热情从而间接地对工作绩效产生影响。
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近五年来，在市委、市政府的大力支持和市科技管理部门的积极争取下，组织实施了国家、省级中小企业科技创新基金、火炬计划、科技支撑计划、重点新产品计划、国际科技合作计划等陶瓷科技项目近300个，争取科技经费4000余万元，取得环境友好型复合陶瓷透水砖的生产方法、环保型纳米陶瓷刀及其制造方法、陶瓷外螺旋轴套材料及其制备工艺等陶瓷科技成果近200项，获得大规格陶瓷薄板(砖)的压制成型设备、彩色釉中彩瓷及其制备方法、一种高孔隙率多孔陶瓷的制备方法等陶瓷专利近100件，国家日用及建筑陶瓷工程技术研究中心、景德镇国际高技术陶瓷论坛、中国陶瓷知识产权信息中心等国家级平台相继落户景德镇，为景德镇国家陶瓷科技城的建设起到了推动作用。
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